El Gobierno de Aragón, junto con Caja Rural, la Fundación Museo de la Economía y la FAMCP, ha puesto en marcha un proyecto «pionero» que busca llevar la educación financiera a diversos municipios. Esta iniciativa está diseñada para conectar a adolescentes de entre 12 y 18 años con personas mayores de 65, con el objetivo de reducir la brecha digital, mejorar la cultura financiera y combatir la soledad no deseada.
Las sesiones, que tendrán una duración de 90 minutos, comenzarán a finales de abril en Caspe, extendiéndose posteriormente a otras localidades que aún no han sido concretadas. Tras la finalización de las sesiones presenciales en junio, se realizará un análisis y evaluación de los resultados obtenidos durante el periodo de julio a septiembre.
Se prevé que participen alrededor de veinte parejas de abuelos y nietos, quienes aprenderán a interpretar información económica, a analizar situaciones de incertidumbre y a tomar decisiones informadas aplicables en su vida cotidiana. Se utilizará una metodología activa denominada “learn by doing”, que significa aprender haciendo.
Esta iniciativa ha sido autorizada por el Consejo de Gobierno el pasado 25 de marzo y ha sido firmada por la consejera de Bienestar Social y Familia en funciones, Carmen Susín, en representación del Gobierno de Aragón; el presidente del Patronato de la Fundación Museo de la Economía, José Antonio Casaucau; la directora de la Fundación Caja Rural de Aragón, Laura Prada; y el presidente de la Federación Aragonesa de Municipios, Comarcas y Provincias (FAMCP), Carmelo Pérez.
Doble Realidad
Carmen Susín enfatizó que este acuerdo «representa mucho más que un acuerdo administrativo» y que se consolida como una «alianza estratégica pionera» en la comunidad autónoma. El programa se enfrenta a una «doble realidad»: por un lado, una generación senior que ha vivido profundas transformaciones y ahora se enfrenta al reto de la banca online y nuevos métodos de pago; y, por otro, adolescentes que, aunque dominan la tecnología, carecen de la perspectiva histórica y criterios sólidos para tomar decisiones económicas acertadas.
Las jornadas, que se iniciarán en Caspe, buscan que ambas generaciones aprendan juntas, donde los jóvenes aportarán su destreza digital y los mayores compartirán su experiencia en el ahorro y gestión del presupuesto. Según Susín, «este es un proyecto para combatir la soledad no deseada, fomentar un envejecimiento activo de calidad y garantizar que nuestros pueblos sigan siendo espacios de encuentro y cohesión entre generaciones».
Cohesión Territorial
Carmelo Pérez, presidente de la FAMCP, afirmó que esta iniciativa «es una forma de cohesionar el territorio» en una sociedad donde tan a menudo se compite. Luis Ignacio Fernández Irigoyen, impulsor de la Fundación Museo de la Economía, también destacó que el objetivo es promover la educación financiera a través de la historia, señalando que «este tipo de actividades favorecen a la familia».
Laura Prada, de la Fundación Caja Rural de Aragón, subrayó la importancia de tejer este tipo de alianzas, que generan un «verdadero impacto en el desarrollo» y resultan en “resultados mucho más sólidos y transformadores”. Estas jornadas reforzarán los vínculos intergeneracionales y promoverán una ciudadanía más formada y preparada para desenvolverse en un entorno digitalizado.
Desde la Fundación, desean contribuir a crear una sociedad informada, segura y capaz de tomar decisiones que mejoren su bienestar. Trabajan en programas de desarrollo rural y acciones de apoyo educativo, enfocados en fortalecer la cohesión social y generar oportunidades que beneficien al territorio aragonés.