SANTIAGO DE COMPOSTELA, 23 Abr. (EUROPA PRESS) – La Xunta dotará de una identidad digital a todo el alumnado de los centros públicos gallegos. A partir del 5º curso de Primaria, los estudiantes contarán con una cuenta de correo oficial propia, destinada a canalizar las comunicaciones e interacciones educativas, además de emplearse en el uso de aplicaciones formativas autorizadas.
Así lo ha anunciado este jueves el conselleiro de Educación, Román Rodríguez, durante un encuentro con medios de comunicación para detallar el anteproyecto de educación digital de Galicia, que inicia ahora su periodo de exposición pública con la intención de ser aprobado antes de finalizar el año.
Entre las novedades que incluirá esta ley, se establece la dotación de una cuenta de correo electrónico oficial para más de 190.000 estudiantes, quienes podrán usarla «para fines estrictamente educativos» y para facilitar la comunicación con el centro y los docentes. La norma define que las interacciones en el ámbito educativo deben llevarse a cabo a través de canales reglados, excluyendo vías informales como WhatsApp.
Esta cuenta de correo no será privada y contará con medidas de supervisión para garantizar un uso adecuado. Los estudiantes que no cumplan con estas normas podrán enfrentar sanciones. La idea es que todas las comunicaciones entre el centro y los educadores con los alumnos estén registradas y que la cuenta sirva para registrarse en aplicaciones autorizadas para uso en el aula.
Una Normativa Pionera en Galicia
Román Rodríguez, acompañado por el secretario xeral técnico, Manuel Vila, y la directora xeral de Ordenación e Innovación Educativa, Judith Fernández, destacó que este marco legal «está generando gran expectación y debate social». Al considerar la evolución tecnológica y su conexión con la sociedad, prevén que tendrá «un alcance muy alto». Esta ley, además, será la que más aportaciones de la ciudadanía ha recibido en la historia de la autonomía y se presenta como «pionera» en la regulación del uso de la Inteligencia Artificial.
El documento hace hincapié en aspectos como el bienestar digital, la privacidad, la protección de datos, el derecho a la identidad digital y a la intimidad, así como la accesibilidad universal y la lucha contra las brechas digitales.
Uno de los aspectos más destacados es que, gracias a esta ley, se reforzará el modelo gallego de enseñanza híbrida, donde se combinan métodos tradicionales con nuevas tecnologías para «garantizar la mejor formación posible al alumnado». La Xunta adaptará el uso de la tecnología en las aulas según la etapa educativa y el grado de madurez de los estudiantes.
Con esta finalidad, la utilización de medios digitales en Educación Infantil y en los dos primeros ciclos de Primaria (1º, 2º, 3º y 4º curso) será colectiva, mientras que el uso individual comenzará a partir del 5º curso de Primaria. En este momento se incorporará la identidad digital individual mediante el uso de un correo electrónico oficial.
Además, Galicia se convertirá en la primera comunidad autónoma en regular el derecho a la desconexión digital del alumnado y del profesorado fuera del horario escolar. También se estipula que la comunicación entre los centros y las familias sólo podrá realizarse a través de medios autorizados por la Xunta.
La ley prohíbe grabar clases por parte del alumnado y las familias, a menos que se cuente con una autorización expresa previa. Esto incluye la grabación en audio o vídeo de sesiones de clase, tutorías o cualquier otra actividad docente, tanto en presencial como en modalidad virtual, y aplica a alumnos, familias y terceros ajenos al personal docente.
En relación al profesorado, tampoco podrán difundir actividades y exámenes del alumnado a través de redes sociales. Estas medidas y otras similares subrayan la importancia de respetar la privacidad del acto educativo desde todas las partes involucradas.
Regulación de Exámenes Virtuales
Asimismo, la norma regulará los exámenes virtuales, que podrán incorporar sistemas biométricos para identificar y controlar al alumnado. Estas técnicas de monitoreo, bajo el principio de protección de datos, ya se aplican en el ámbito universitario y en el privado, convirtiéndose Galicia en la primera en implementarlas en la educación pública no universitaria, especialmente en Formaciones Profesionales (FP) y enseñanzas para adultos.
Para las pruebas online supervisadas presencialmente (en aula, en aula hospitalaria o en domicilio del alumno), serán los profesores quienes verifiquen la identidad. En las pruebas virtuales no supervisadas, se adoptarán medidas específicas para asegurar la autenticidad y fiabilidad de los resultados obtenidos.
Además, la normativa regulará a nivel nacional por primera vez los usos permitidos y prohibidos de la inteligencia artificial en el aula. En detalle, los sistemas de IA únicamente podrán utilizarse de forma auxiliar o como apoyo en las decisiones educativas que impacten al alumnado, siempre bajo supervisión humana.
La IA se configura como una herramienta útil para personalizar el aprendizaje y atender la diversidad, al adaptar contenidos y actividades a las necesidades individuales de cada alumno, y detectar tempranamente dificultades de aprendizaje, pero siempre con intervención humana.
Los docentes únicamente podrán utilizar sistemas de IA homologados y autorizados por la Consellería, que elaborará un catálogo al respecto.
Autoridad en el Entorno Digital
Otra de las innovaciones es que se extiende al entorno digital la condición de autoridad pública de los docentes que ya se aplica en el aula física. El profesorado gallego contará con asesoramiento y apoyo legal ante situaciones de acoso o violencia digital.
El texto también aborda la regulación del uso del teléfono móvil, prohibido actualmente en todo el recinto escolar, un ámbito en el cual Galicia fue pionera. Sin embargo, el uso pedagógico se restringirá, permitiéndose únicamente a partir del 3º curso de Educación Secundaria Obligatoria (ESO). Para facilitar el control de móviles en los centros educativos, la Consellería de Educación diseñará un protocolo de custodia.
Con respecto a la formación del profesorado, se establece que la formación digital en competencias consideradas estratégicas será obligatoria. Este conocimiento también se valorará como mérito en los procesos selectivos de ingreso a la función pública docente y en la provisión de puestos de trabajo con determinadas características. Además, se facilitará la formación en materia digital al profesorado universitario de las facultades de Educación para garantizar la coherencia entre la formación inicial en la universidad y las reales necesidades educativas.
La norma, que se aplicará en centros no universitarios sostenidos con fondos públicos, está ahora en exposición pública e informes sectoriales. El Gobierno gallego prevé aprobar el texto en el Consello de la Xunta antes del verano y remitirlo al Parlamento en el próximo periodo de sesiones, hacia finales de año.